Informasi dari hasil pelatihan

                                    

       Dari serangkaian pelatihan yang dilakukan ada beberapa hal pastinya yang didapat dari pembelajaran itu. Salah satunya adalah  mengetahui sejarah internet. Kebanyakan dari kita tahu perkembangan teknologi hanya sekedar menggunakan fasilitas yang secara umumnya saja. Tanpa mengenal asal usul dari internet itu sendiri.

     

                               

         Selain itu banyak yang kita tidak tahu bahwa kegunaan lain pada internet sangat banyak, misalnya pada search engine Google dimana sistem pencarian ini terdapat layanan penyimpan data online ( Google Drive ). Google Drive adalah induk dari Google Docs yang menawarkan layanan sunting dokumen secara bersamaan berupa word, spreadsheet, presentasi, gambar, formulir dan penyimpanan data berbasis web. Keunggulan dari dari Google Docs adalah setiap orang mampu melakukan sharing kepada orang melalui akun Google baik untuk email maupun menyimpan dokumen file melalui komputer atau internet.

            Tidak hanya mengenal Google, seiring dengan kemajuan teknologi kebutuhan perubahan gaya hidup manusia pun cenderung dinamis, dimana kebutuhan proses belajar jarak jauh atau biasa disebut tele-edukasi semakin meningkat. Disini ada cara alternatif belajar baru dimana antara murid dan guru tidak berada dalam ruang dan waktu yang sama namun tetap bisa melakukan proses belajar mengajar. 

                                      

        Dalam hal ini disebut dengan E-Learning ( pembelajaran elektronik ) yang memanfaatkan jaringan internet, LAN dan WAN. Sebagai metode penyampaian, interaksi dan fasilitasi yang didukung oleh berbagai layanan belajar lainnya. E-Learning sering disebut juga Virtual Learning Environment ( VLE ). Pada dasarnya E-Learning dibangun dengan tujuan memudahkan mahasiswa dalam pembelajaran dimana E-Learning tersebut dapat diakses kapan dan dimana saja oleh setiap fakultas.

      Itulah informasi yang mungkin bisa menambah wawasan kita mengenai teknologi yang sebelumnya kita tidak ketahui. Semoga bermanfaat.

D3 Keuangan dan Perbankan

                               

            Jurusan D3 keuangan dan perbankan adalah salah satu fakultas ekonomi yang saya ambil di Universitas Muhammadiyah Malang, karena menurut saya dalam jurusan ini peluang mendapatkan pekerjaan banyak dibutuhkan khususnya di perkantoran dan di bank. Seperti yang kalian tahu bahwa banyak alumni dari jurusan ini yang diterima untuk bekerja di instansi pemerintah. Hal itu menunjukan bahwa jurusan D3 keuangan dan perbankan memiliki keunggulan tersendiri dalam prodinya.

           Program Studi Diploma Tiga D3 Keuangan dan Perbankan di Universitas Muhammadiyah Malang merupakan program vokasi yang berada dalam naungan universitas, dimana muatan kurikulum pendidikan secara periodik dilakukan update sesuai kebutuhan di sektor keuangan dan perbankan.

 

        Struktur Organisasi dalam pengelolaan dan penyelenggaraan proses belajarnya berbasis pada sistem pendidikan tinggi (akreditasi, otonomi, akuntabilitas, evaluasi dan kualitas) serta proses pembelajaran berbasis kompetensi. Hal ini telah memberikan pemahaman bersama bahwa segala proses pembelajaran akan dikatakan efektif bila mahasiswa pada akhir kuliah tidak hanya sebatas memiliki “knowledge of technology”, tapi juga memiliki kapasitas untuk mampu melakukan dan menerapkannya dengan baik, dan memiliki orientasi profesi yang kuat, untuk mengembangkan pengetahuan dan kapabilitas yang diperoleh bidang keuangan dan perbankan. 

         Praktek Kerja Lapang (PKL) pada lembaga keuangan Bank dan non bank, workshop, lokakarya dan pelatihan serta laboratorium inkubator ekonomi, yang didukung dengan penggunaan teknologi informasi multimedia dan internet dalam proses pembelajaran, akan memperkuat pembentukan kompetensi dan penjiwaan profesi.

latihan posting

 

Pendidikan

UMM mempunyai beberapa fakultas, yaitu: Agama Islam, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Hukum, Ekonomi dan Bisnis, Teknik, Pertanian-Peternakan, Psikologi, Ilmu Kesehatan dan Kedokteran.  Selain itu juga menyelenggarakan pendidikan pascasarjana dan doktor.  Saat ini UMM mempunyai 48 program studi yang terdistribusi di beberapa fakultas.

Program pendidikan terdiri dari program diploma, sarjana strata 1, pascasarjana, program doktor dan program profesi.  Untuk proses pembelajaran, UMM sudah menerapkan e-learning dan open course ware.  Beberapa jurusan sudah menerapkan sistem ujian berbasis komputer (computer based test).  Mahasiswa dapat mengakses materi pemebalajaran dalam bentuk hard copy di perpustakaan dan secara online, yaitu di digital library, e-journal, skripsi online, dan lain-lain.

Fakultas

• Agama Islam
• Ekonomi dan Bisnis
• Hukum
• Ilmu Kesehatan
• Ilmu Sosial dan Politik
• Kedokteran
• Keguruan & Ilmu Pendidikan
• Pertanian dan Peternakan
• Psikologi
• Teknik
• Pascasarjana
• Program Doktor

sumber

 

MENGENAL DAERAH PURBALINGGA

MENGENAL DAERAH PURBALINGGA

          Indonesia merupakan negara yang terdiri dari pulau-pulau dan bermacam-macam daerah yang masing-masing memiliki ciri khas, budaya dan makanan yang berbeda-beda.

Ciri khas negara indonesia adalah kaya akan budayanya, salah satunya adalah daerah jawa tengah, khususnya daerah Purbalingga tempat dimana saya tinggal. Yang pertama ialah :

Kesenian khas Purbalingga tersebar hampir di pelosok desa, kesenian itu umumnya terdiri atas seni pertunjukan rakyat yang memiliki fungsi-fungsi tertentu berkaitan dengan kehidupan. Adapun kesenian yang tumbuh dan berkembang yaitu :

1. BEGALAN

                                      
Yaitu kesenian tradisional yang digunakan sebagai sarana upacara pernikahan, propertinya berupa alat-alat dapur yang masing-masing memiliki makna-makna simbolis yang berisi falsafah jawa dan berguna bagi mempelai berdua dalam mengarungi bahtera berumah tangga. 

2. ANGGUK

                                       
Yaitu kesenian yang bernafaskan Islam yang tersaji dalam bentuk tarian-tarian yang dilakukan oleh delapan pemain dan pada akhir pertunjukan para pemain mabuk / mendem

3. APLANG atau DAMES
                                        

Yaitu kesenian serupa dengan angguk pemainnya terdiri atas remaja putri

4. CALUNG

                                      
Yaitu perangkat musik khas Purbalingga yang terbuat dari bamboo wulung mirip dengan perangkat gamelan jawa, terdiri atas gambang, barung, gambang penerus, slentem, kenong, gong dan kendang. Dalam penyajiannya calung mengiringi vokalis yang lazim disebut sinden. Aransemen musical yang disajikan berupa gending-gending Banyumasan, gending gaya Surakarta, Yogyakarta dan sering pula disajikan lagu-lagu pop dan campursari.

5. EBEG atau KUDA LUMPING

                                    
Berbentuk tari tradisional khas Purbalingga dengan property utama berupa ebeg atau kuda kepang. Kesenian ini menggambarkan kegagalan prajurit berkuda dengan atraksi barongan, penthol dan cepet. Dalam pertunjukannya ebeg diiringi oleh seperangkat gamelan.

6. LENGGER

                                      
Yaitu jenis tarian yang tumbuh subur di wilayah Kabupaten Purbalingga. Kesenian ini biasanya disajikan oleh dua orang puteri atau lebih dan pada pertengahan pertunjukkan hadir seorang penari pria. Lengger disajikan diatas panggung pada malam hari atau siang hari dengan diiringi calung. 

7. SLAWATAN

                                      
Yaitu salah satu seni musik yang bernafaskan Islam dengan perangkat musik terbang. Dalam pertunjukkan kesenian ini menyajikan lagu-lagu yang diambil dari kitab PERJANJEN.

Yang kedua makanan khas Purbalingga adalah mendoan, yang awalnya dibuat dari tempe kedelai. Keistimewaan pembuatan mendoan, diproses mulai dari saat membuat tempenya, dari awal pematangan kedelai sampai pembungkusan dari daun pisang, hingga menjadi tempe kedelai. mendoan tak bisa dibuat dari sembarang tempe. Tempe mendoan adalah tempe tipis yang dibuat melebar/meluas.

                                         

                                     

Ada juga soto Purbalingga yang terkenal enak dan murah meriah. Yang membuat soto Purbalingga enak terletak pada sambalnya yaitu sambal kacang yang pedas legit, menggunakan ketupat bukan nasi, serta ditaburi suwiran daging dan remasan krupuk. Di sini setelah daging ayam disuwir untuk soto maka tulang dada digoreng kering dan disajikan sebagai lauk soto. Rasanya kering dan kriyik-kriyik, itu sebabnya disebut sroto kriyik.

                                   

Sate Blater juga bisa menjadi menu pilihan lain yang khas dari Purbalingga. Disebut Sate Blater karena asal mulanya sate ini dari Desa Blater, Kecamatan Kalimanah. Meski sama-sama sate ayam, Sate Blater sedikit berbeda dengan sate madura atau sate ayam lainnya. Perbedaannya terletak pada cara memasaknya. Jika pada umumnya sate dibakar saat daging masih mentah, kalau sate blater sebelum dibakar harus direndam dalam bumbu rahasia racikan khas orang-orang Desa Blater, dan saat dibakarpun masih berkali-kali dilumuri bumbu yang sama.

                                  

Selain makanan, Purbalingga juga dikenal dengan minumannya yaitu es durian, yang selalu membuat kangen. Meskipun saat ini banyak yang meniru, tidak ada yang menandingi rasa khas es durian Tugu Bancar racikan Pak Kasdi. Di dalam semangkuk es durian, daging buah durian disiram gula merah cair dan santan kelapa segar, ditambah serutan es batu hingga menggunung. Tak berhenti sampai disitu, gunungan es durian itu masih disiram susu kental manis dan sesendok coklat panas. “Oh begitu nikmatnya”.

                                     

 Jadi, kalau kalian berkunjung ke purbalingga jangan lupa untuk mencicipi kulinernya yaa,,, dan tentunya mengenal budaya daerah tempat tinggalku, So.. pasti kalian ngga akan menyesal deh !! :-)

TENTANG UMM

      Universitas Muhammadiyah Malang adalah Universitas swasta yang terakreditas A, Universitas ini berdiri sejak tahun 1964. Universitas yang mendapat julukan kampus putih ini berinduk pada organisasi Muhammadiyah.

      Universitas Muhammadiyah Malang adalah Universitas swasta dimana dalam proses belajar mengajarnya selalu menghasilkan pendidikan yang berkualitas. Hal ini di tunjang dari aspek fasilitas dan pembangunannya. UMM juga menjadi Universitas swasta yang difavoritkan oleh kalangan masyarakat luas.

                               

       Dalam Universitas ini menjunjung tinggi akan akhlak dimana ketika hendak saling berkomunikasi harus mengucapkan salam terlebih dahulu. Dan mengajarkan aspek-aspek agama yang sesuai tuntunan Nabi Muhammad SAW. Tetapi meskipun Universitas yang berbasis Islam tidak semua mahasiswa beragama Islam adapun yang non Islam.

       Universitas Muhammadiyah Malang merupakan cabang dari Universitas Muhammadiyah Jakarta yang didirikan oleh Akte Notaris R. Sihojo Wongsowidjojo. Pada tanggal 1 Juli 1968 Universitas Muhammadiyah Malang resmi menjadi Universitas yang berdiri sendiri dengan Akte Notaris R. Sudiono dan terpisah oleh Universitas Muhammadiyah Jakarta.

                                            

       Pada awal mula Universitas Muhammadiyah Malang hanya mempunyai 3 fakultas yaitu fakultas ekonomi, fakultas hukum dan fakultas keguruan dan ilmu pendidikan jurusan pendidikan agama. Pada tahun 1968, Universitas Muhammadiyah Malang menambah 1 fakultas lagi ialah fakultas kesejahteraan sosial, dan di saat itu pula pada jurusan pendidikan agama mendaftarkan diri sebagai fakultas agama dimana dalam naungan departemen agama yang diberi nama fakultas Tarbiyah.

        Pada rentang 30 tahun perjalanan Universitas Muhammadiyah Malang ini sejak tahun 1964 sampai tahun 1994 sudah banyak fakultas-fakultas yang  telah didirikan. Pada tahun 2009, Universitas Muhammadiyah Malang telah menggabungkan fakultas pertanian dengan fakultas peternakan dan perikanan menjadi fakultas pertanian dan peternakan agar sesuai dengan kebutuhan ilmu-ilmu pertanian.

         Universitas Muhammadiyah Malang sampai sekarang telah sukses mencetak mahasiswa-mahasiswa yang sukses dimana selain mempunyai skill dan ilmu-ilmu dalam bidangnya masing-masing juga mempunyai ilmu agama yang benar.

PERKEMBANGAN TEKNOLOGI

Pada tahun 2015 ini sudah banyak sekali teknologi-teknologi yang bertujuan untuk memudahkan hidup manusia sebagai contoh semakin canggihnya handphone yang sekarang lebih akrab dengan sebutan smartphone, dengan kecanggihannya kita dapat mudah mengetahui informasi dari berbagai dunia dan berbagai sumber yang diperlukan.

Di abad yang sudah bisa dibilang sangat modern ini perkembangan teknologi sudah menjadi fokus utama dalam menangani beberapa problem yang terjadi. Dengan kemajuan teknologi ini yang dihasilkan oleh pengembangan cara-cara lama atau metode-metode baru dan pemikiran manusia dimana yang mempunyai inovasi tak terbatas. Dalam kemajuan teknologi ini sudah bisa di aplikasikan dalam aspek pertanian, pengobatan dan pembangunan infrastruktur.

               Ada 3 klasifikasi tentang kemajuan teknologi ialah kemajuan teknologi yang bersifat netral, kemajuan teknologi yang menghemat tenaga kerja dan kemajuan teknologi hemat modal. Kemajuan teknologi yang bersifat netral  adalah suatu metode dimana terjadi pengeluaran yang lebih tinggi dicapai dengan kuantitas. Dan kemajuan teknologi yang menghemat tenaga kerja adalah ketika orang membuat mobil, membangun jembatan dan memproduksi barang yang diperlukan untuk sehari-hari dapat dengan mudah mengerjakannya dan menghasilkannya. sedangkan kemajuan teknologi hemat modal ini relatif jarang karena pada dasarnya dalam kemajuan teknologi ini lebih mengutamakan modal yang besar dan cenderung menghemat tenaga kerja, tentunya dengan tenaga kerja yang profesional dalam bidangnya.

              Tetapi dengan kemajuan teknologi ini juga terdapat dampak kenegatifannya  terutama dalam kemajuan teknologi peindustrian ialah disaat ketika semua urusan dapat dikerjakan dengan mudah manusia cenderung menjadi malas dan menimbulkan problem baru dimana banyak orang yang akan kesulitan mendapatkan lapangan kerja karena hampir semua aspek pekerjaan sudah dapat dibantu dengan teknologi yang modern dan berkembang dengan pesat.

IDE UNTUK MEMBANGUN NEGARA INDONESIA

                              

           Salah satu potensi guna membangun negara yang maju adalah pendidikan, dimana sumber daya manusia sangat penting. Pendidikan mampu mengajarkan tentang ilmu-ilmu yang berguna bagi kehidupan dan berguna untuk menghadapi problem-problem yang terjadi.

           Di negara-negara maju, pendidikan benar-benar diperhatikan dengan berbagai aspek contohnya menerapkan sistem pembelajaran dengan benar dan menyediakan  fasilitas-fasilitas yang diperlukan guna menunjang pendidikan.

           Dengan penerapan pendidikan yang benar maka di negara tersebut tidak akan kekurangan sumber daya manusia (SDM) yang terdidik dengan baik, sumber daya manusia yang memiliki kemampuan yang ahli dan profesional. Dengan pendidikan yang benar orang-orang atau masyarakat akan bisa menjalani kehidupannya dengan baik dan terarah.


           Di negara Indonesia sebenarnya mempunyai cukup sumber daya manusia yang profesional dan benar-benar mempunyai skill yang bagus, namun problem yg mendasar di negara Indonesia ini adalah rasa tak tahu malu contohnya koruptor, karena modal-modal besar yang seharusnya untuk membangun pendidikan dan untuk membiayai peneliti-peneliti di Indonesia di salah gunakan oleh para koruptor. Jadi pendidikan yang benar seharusnya mampu menciptakan kesadaran diri bahwa menjadikan diri menjadi pribadi yang baik dan saling peduli juga penting.

           Tidak hanya menyangkut skills dan pendidikan saja, melainkan juga menyangkut penanaman mentalitas bangsa mandiri, kewirausahaan dan etos kerja penuh inovasi dan profesionalisme kepada masyarakat. Dalam kaitan ini termasuk diantaranya melalui pelatihan-pelatihan kerja dengan sentuhan teknologi yang mumpuni, murah, dan terjangkau merupakan langkah penting dalam mendorong terciptanya daya saing dan kemandirian sains dan teknologi nasional.

           Mungkin dalam hal ini, kita sebagai penerus bangsa harus mampu dan terus bersaing dalam mewujudkan Indonesia bebas dari kemiskinan, harga diri bangsa Indonesia adalah mencintai dan menjaga aset Negara untuk dijadikan simpanan buat anak cucu kelak. Dalam proses peningkatan perekonomian dan pembangunan bangsa ini harus bisa menyatukan pendapat demi kesejahteraan masyarakat umumnya.